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地理科學

就業方向:
◆ 教師——1、初中、高中地理教師;2、大學教師(城鄉規劃、旅游方向,大部分要求地理專業學士學位及以上);◆ 編輯——在地圖出版社從事地圖的繪制、編輯工作;◆公務員——在地質局、國土規劃局、環境保護局、水文水利廳(局)、氣象局、城鄉規劃研究院工作;◆ 工程測量人員——在大型建設集團從事與建筑、土地測量等相關的工作

層次: 專升本 學習形式: 函授 修學年限: 2.5年

專業簡介

    地理科學專業包括地球概論、地質學基礎、地貌學、氣象與氣候學、地理信息系統、人文地理學、城鄉規劃、城市規劃、植物地理學、土壤地理學、水文學、自然資源學原理、測量與地圖學、中國地理、世界地理、多媒體課件制作、地理教學論、遙感概論等。本專業以重基礎、重技能、寬口徑的人才培養理念為指導思想,在課程與課時設置上重視地理科學專業基礎課程的教學,強化學生的地理實踐與地理教學技能訓練課程的教學、因學生而異開設選修課程以拓寬學生的知識領域。具體由于各個學校的培養目標不同而不同,詳細可見各學校專業設置介紹。

    地理科學專業是一門從各種角度對地質、地表形態等地理特征進行深入研究,同時也研究地域與人們生活關聯的一門學問。研究大致分為兩大領域,即以地形、地質、氣候、海洋等自然環境為對象的自然地理學和以人口、城市、交通、文化等為對象的人文地理學。除此之外,還要進行大量地理應用方面的研究,學習者會接觸到有關地質、勘探、地圖繪制、地理信息系統、城鄉規劃等等多方面的知識。


教學計劃

知識技能

    1、具有扎實的地理學和環境學基本理論、基礎知識,掌握地理科學和環境科學的基本實驗技能和基本思想方法;

    2、掌握教育法規,掌握并能夠初步運用教育學、心理學基礎理論,具備良好的教師素養和從事地理教育和環境教育的基本能力;

    3、了解地理科學的最新發展和地理教育的最新研究成果,了解相近專業學科的一般原理和知識,并獲得廣泛的人文科學的修養;

    4、具備運用現代教育技術開展地理教學和環境教育的基本能力;

    5、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲得相關信息的基本方法,并有一定的科研能力[2] 

主干學科

    地理學

主干課程

    地圖與遙感、自然地理學、人文地理學、經濟地理學、城鄉規劃、中國地理、世界地理、地理信息系統、地理教學論、區域分析與規劃、環境保護與可持續發展等。